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6月5日訊 2022年底，前國腳楊旭決定帶著(zhù)兩個(gè)兒子去日本學(xué)習足球。退役后，楊旭開(kāi)始著(zhù)手創(chuàng )辦朝日俱樂(lè )部。2024年7月1日，朝日足球俱樂(lè )部在上海長(cháng)寧區遵義南路落地。據記者趙宇報道，楊旭接受采訪(fǎng)時(shí)談到了日本足球青訓與中國的不同之處。

以下為楊旭自述的部分內容：

觀(guān)看日本孩子的訓練，我能明顯感覺(jué)到他們對于攻防轉換速度和高強度壓迫的重視。我們總說(shuō)日本足球技術(shù)好，但日本足球現在已經(jīng)不談技術(shù)了。在他們看來(lái)，技術(shù)好就像吃飯會(huì )用筷子，是最基本的技能。沒(méi)有技術(shù)，就不要談足球。中國孩子拿球后喜歡一停二看，日本孩子會(huì )在比賽中給你不停地施壓，你剛一拿球，對手已經(jīng)撲到你面前，恨不得臉都貼上了。你可以過(guò)掉他，但第二個(gè)人緊跟著(zhù)又撲上來(lái)，我們的孩子根本不適應這樣的節奏，這和訓練方法、訓練習慣有很大關(guān)系。

小學(xué)六年級之前，在日本川崎前鋒訓練的小朋友在足球場(chǎng)上可以隨便帶球，他們希望每個(gè)人在比賽中將自己的技術(shù)能力展現到極致?？梢贿^(guò)了六年級，就沒(méi)人在場(chǎng)上這樣帶球了，所有人都按照教練的戰術(shù)去踢比賽，形成一個(gè)體系。這種變化，是突然之間發(fā)生的。我也問(wèn)過(guò)川崎前鋒的教練，為什么會(huì )有這樣的變化。他們說(shuō)，孩子小時(shí)候要做加法，一旦到了12歲，就要做減法。孩子們的個(gè)人技術(shù)水平基本差不多，教練要在這個(gè)基礎上把會(huì )傳球、速度快、腦子好的人留下。如果你只有技術(shù)，只會(huì )帶球，對不起，你要被淘汰了。

可是，我們的青訓從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始做減法。為了出成績(jì)，讓孩子們簡(jiǎn)單地打長(cháng)傳球，配合越簡(jiǎn)單越好，射門(mén)也是如此。這種“簡(jiǎn)單粗暴”的方式在青訓階段是容易出成績(jì)的，但等他們長(cháng)大之后，真正想給自己做減法的時(shí)候，發(fā)現過(guò)去一直在做減法，已沒(méi)有什么可減的。

日本足球為什么能成功？除了合理的訓練方法，還有強大的基礎。在日本學(xué)習足球這將近一年時(shí)間里，我兒子幾乎每個(gè)周末到要參加比賽。到目前為止，他們的對手沒(méi)有重復過(guò)。在日本，和上海長(cháng)寧區差不多大的地方，會(huì )有700多支青少年球隊。盡管水平各不相同，但這基數卻令人羨慕。日本小朋友訓練、比賽時(shí)，場(chǎng)邊經(jīng)?？梢钥吹角蛱降纳碛?。他們會(huì )持續不斷地關(guān)注那些出色的孩子，這些孩子進(jìn)入中學(xué)后，職業(yè)俱樂(lè )部梯隊會(huì )將他們全部收走。

川崎前鋒俱樂(lè )部選拔梯隊球員時(shí)，有3000多人報名。外人會(huì )認為他們是從3000多孩子中選出18個(gè)，但實(shí)際上有10幾個(gè)人早已被球探選好了，最后其實(shí)是從3000多人中選出五六個(gè)人。進(jìn)入梯隊的孩子不意味著(zhù)就此開(kāi)啟了職業(yè)足球的大門(mén)，他們接下來(lái)還會(huì )面對各種競爭。

日本足球俱樂(lè )部每周訓練三次，周末兩天用來(lái)打比賽。真正深入到日本足球后我才明白，所謂“不訓練”的那兩天，并不是真的不練，他們會(huì )利用這個(gè)時(shí)間參加社會(huì )上的各種足球培訓班，就像中國家長(cháng)帶孩子補課一樣。在日本踢球真的很卷。他們周末的比賽從早上八點(diǎn)半開(kāi)始，一直踢到下午四點(diǎn)半，一支球隊8場(chǎng)比賽起步，每場(chǎng)比賽20分鐘。他們就這樣一直踢，間歇時(shí)或是完成午飯，或是在教練的帶領(lǐng)下繼續訓練，沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候。

在中國，下雨不能練，下雪不能練，天氣熱不能練，最后的結果就是孩子變得很嬌氣，一遇到困難或環(huán)境改變，就會(huì )不知所措。平時(shí)家長(cháng)照看得非常好，孩子也因此失去了自主能力。我經(jīng)?？吹饺毡镜男∨笥言诖笥昀镉柧毻旰?，換一身干凈的衣服，穿上雨衣，一個(gè)人坐電車(chē)回家了。來(lái)日本前，這些都是我無(wú)法想象的。

在中國，你如果問(wèn)一個(gè)踢球的孩子，將來(lái)的夢(mèng)想是什么，他頂多說(shuō)踢世界杯。我小時(shí)候連踢世界杯都不敢想，以為代表大連萬(wàn)達隊比賽就是人生最高目標了。但如果你問(wèn)日本踢球的孩子，他們會(huì )說(shuō)“我要奪得世界杯”。本田圭佑即便落選過(guò)職業(yè)俱樂(lè )部梯隊的選拔，仍對別人說(shuō)自己將來(lái)要成為AC米蘭隊的10號球員。他們有自己的夢(mèng)想，并愿意為之付出。我們有時(shí)候連想都不敢想，這挺最可怕的。

球迷以前管我叫“虐菜前鋒”，說(shuō)我只有在踢弱隊時(shí)才能進(jìn)更多球。我當時(shí)很不愛(ài)聽(tīng)，但現在發(fā)現，球迷給你起外號是因為你踢球有特點(diǎn)，別人把你記住了。就像郜林被稱(chēng)為“郜飛機”，那還不是因為他總能獲得射門(mén)機會(huì )。再看看現在，還有幾個(gè)球員有外號？武磊叫“武球王”，韋世豪叫“韋少”，還有誰(shuí)？我們這里不光球員斷檔，就連外號都斷檔了。

過(guò)去這十多年時(shí)間里，我們走了太多的彎路，有太多急功近利的思想阻礙了中國足球的發(fā)展。我們需要用十年時(shí)間來(lái)打牢基礎，培養出一代人。在這期間，哪怕輸給越南、泰國、緬甸、老撾，都不能動(dòng)搖——我們要有10年后見(jiàn)的決心和信念。

所以我做青訓要從興趣開(kāi)始培養，讓孩子們慢慢成長(cháng)。等他們有一定能力后，我會(huì )把他們輸送到日本或其他足球發(fā)達國家，一代一代地傳承下去。我知道，憑借我一個(gè)人的力量是無(wú)法改變中國足球現狀的，但我可以先改變一小撮人，然后再慢慢將范圍擴大。我今年36歲，活到80歲應該問(wèn)題不大，希望那時(shí)的中國足球給人帶來(lái)的是快樂(lè )，這樣我們的努力也算沒(méi)有白費。